分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2020-02-18 03:37 瀏覽量:
每個(gè)地區(qū)申報(bào)中小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究專項(xiàng)課題有限,大家在選擇課題選題的時(shí)候,一定要圍繞課題指南范圍選題,以免課題選題不符無(wú)法立項(xiàng)。中小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究專項(xiàng)課題選題必須通過(guò)專家評(píng)審,針對(duì)課題的科學(xué)性、實(shí)踐性和價(jià)值性,通過(guò)專家評(píng)審,最終確立專項(xiàng)研究課題,下面一起看看中小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究專項(xiàng)課題選題參考。
好的選題,既取決于研究者的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備、對(duì)研究動(dòng)向的關(guān)注以及求新的研究態(tài)度,更得益于良好的選題策略。可以說(shuō),良好的選題策略,對(duì)于中小學(xué)教師尋找真正有新意、有價(jià)值的科研課題,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,以下介紹了中小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究專項(xiàng)課題選題,僅供大家參考:
中小學(xué)數(shù)學(xué)教研員專業(yè)發(fā)展研究;
中小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究;
中小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材對(duì)比研究;
中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式方法研究;
中小學(xué)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式方法研究;
中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究;
數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐、數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)建模等活動(dòng)課程的實(shí)踐研究;
中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究;
中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用研究;
信息技術(shù)(含圖形計(jì)算器、合規(guī)APP)與數(shù)學(xué)教學(xué)深度融合的實(shí)驗(yàn)研究。
綜上,通過(guò)以上對(duì)中小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究專項(xiàng)課題選題參考的介紹,課題選題不僅要注重課題選題的實(shí)用性判斷,還要注重課題選題前瞻性和科學(xué)性判斷,達(dá)到課題選題研究最大價(jià)值。
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文章名稱:中小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究專項(xiàng)課題選題參考
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