教師評(píng)高級(jí)課題申報(bào)要求

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-08-28 11:51 瀏覽量：

　　教師評(píng)高級(jí)職稱(chēng)是需要課題的，為了避免好不容易得到的課題，不被教師職稱(chēng)單位認(rèn)可，要提前了解課題的要求。那么，教師評(píng)高級(jí)課題申報(bào)要求是什么?

　　首先是課題的級(jí)別。教師評(píng)高級(jí)課題，肯定是教師能申報(bào)或參與研究的課題，多是教育教學(xué)類(lèi)，至于學(xué)科的上的選擇，與教師從事的崗位專(zhuān)業(yè)有關(guān)。但申報(bào)課題的級(jí)別，可以是包括所有課題的，但往往只有市廳級(jí)課題及以上課題才被評(píng)審單位認(rèn)可。評(píng)高級(jí)職稱(chēng)時(shí)，教師所需要的課題級(jí)別應(yīng)更高，常用的是省部級(jí)課題，當(dāng)然國(guó)家級(jí)課題也是有效的。

　　其次是課題的作者位置。教師申報(bào)或參與省部級(jí)課題或國(guó)家級(jí)課題，其署名的作者位置也是要正確選擇的。選擇課題的作者位置，通常是前五名，包括主持人和前四參與人。在之后的作者位置，通常不被評(píng)審單位認(rèn)可，而認(rèn)可的作者中，署名越靠前，獲得的職稱(chēng)加分越多。

　　最后是課題的結(jié)題證書(shū)。教師評(píng)高級(jí)職稱(chēng)的課題是以結(jié)題為主，要求評(píng)副高截止前，教師有結(jié)題的課題，才算有效。而申報(bào)者或研究中的課題，就不在評(píng)審單位認(rèn)可范圍。而職稱(chēng)課題結(jié)題，是需要一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程，大概需要1-3年左右，說(shuō)明教師至少要提前1年多來(lái)申報(bào)研究高級(jí)職稱(chēng)課題。如果你想要在更短的時(shí)間內(nèi)有職稱(chēng)課題，可以找我們?yōu)槟�推薦和安排。

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