分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-07-27 14:32 瀏覽量:
廣東省幾乎所有的評職稱的單位,都對參評人提出了課題的要求。由于課題的學(xué)術(shù)含金量高,對于研究成員的要求相對也高,通常來說,課題常用于中級及以上的職稱晉升中。那么,廣東省醫(yī)師正高評職稱課題是什么?
廣東省醫(yī)師晉升的職稱,分很多個級別。隨著級別的提高,對于課題的考核,從無到有,從有到高。也就是說評的職稱等級越高,對課題的要求越高。作為最高的正規(guī)職稱,對于課題的要求,也是最高的。同時也預(yù)示著參評人獲得一項(xiàng)廣東省醫(yī)師正高評職稱課題,并不容易。
廣東省醫(yī)師正高評職稱課題,一是在級別上是國家級課題。二是參評人署名國家級課題的前五名。三是課題研究選題方向要與醫(yī)師對口。四是要有有效的課題結(jié)題證書。也就說,醫(yī)師準(zhǔn)備職稱課題時,是要從眾多申報(bào)課題中進(jìn)行篩選的,而篩選的標(biāo)準(zhǔn),就是職稱課題要求。避免因選錯,而失去課題加分。
廣東省醫(yī)師正高評職稱課題,是國家級課題,申報(bào)研究立項(xiàng)率低,完成研究周期長。參評人若沒有在評職稱前,準(zhǔn)備好課題結(jié)題證書,或者說完成課題研究,則會失去課題的加分。所以,提前籌備職稱課題是必須的,如果有困難,可以找我們推薦合適的國家級課題資源,署名研究,花費(fèi)時間更短。
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文章名稱:廣東省醫(yī)師正高評職稱課題
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