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2019高等教育課題研究該如何選題

分類:課題研究 發表時間:2019-03-06 15:46 瀏覽量:

  選題是申報高等教育課題研究的開始,由于選題不可憑空想象,要符合課題申報規定要求,所以先從課題申報通知中了解選題方面的具體要求或者選題指南成為首先要完成的事宜。那么,2019高等教育課題研究該如何選題?

2019高等教育課題研究該如何選題

  一、選題原則

  1、全局性原則。緊扣黨的十九大和省十四次黨代會有關高等教育的精神,結合國家“雙一流”建設和省重點建設高校的要求,選擇影響學校發展的重大理論和實際問題進行研究。

  2、針對性原則。緊緊圍繞學校發展目標,針對我校在人才培養、學科建設、社會服務、管理創新、黨建與思想政治教育等方面存在的重大問題或師生反映強烈的問題,選擇師生關注度高、實施效應大的課題進行研究。

  3、創新性原則。要立足于高等教育研究的最新理論,以全新的視野和方法進行研究。研究成果對學校發展能起到較大的促進作用,并能為今后申報高層次的研究項目或本科教學工程及國家級教學成果獎奠定基礎。

  4、科學性原則。研究目標明確,有較好研究和改革實踐基礎,研究力量較強,項目研究設計科學合理,論證充分,能按學校高等教育研究課題管理要求,高質量及時完成研究任務。

  二、課題類別和選題要求

  本次申報的校高等教育研究課題為常規性課題,分為重點課題、一般課題和立項不資助課題三種。重點課題是指與學校工作結合緊密、應用價值大或研究難度較大、有重要理論價值和培育潛力的課題。一般課題是指與學校工作結合比較緊密、有一定應用價值的課題。立項不資助課題是指針對部門開展工作需要,符合學校申報要求,只立項但不給予經費資助的課題。課題研究期限均為兩年。

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