分類:課題研究 發表時間:2019-01-03 11:05 瀏覽量:
2019年甘肅省的教師課題不出意外的話,仍對各單位實行限項申報,具體由哪個教師申報的課題得以通過,是需要先由教師走相關申報流程的,先準備課題申報材料,再由相關部門審核的。那么,2019年甘肅省的教師課題申報流程是什么?
第一步:2019年甘肅省的教師課題申報通知下達,由符合條件的老師,來按相關要求以及時間安排,來準備申報課題的選題,并填寫課題申報書,及時遞交學校單位初審。
第二步:課題申報人所在學校單位,根據申報的情況(若申報數量超出限項數),對申報的課題組織校內初評,通過初評的項目才能在系統內推薦、打印申報書。需要完成的流程步驟是:
一是課題申報人在課題申報系統填寫課題申報書完畢后,一定要選中并點擊“上報上級單位”,否則學校無法受理該課題申報,視為未申報,逾期將不再受理。
二是在網上系統申報截止后,學校會根據各類課題的申報數量,按照學校推薦限項數,組織各類課題進行校內初評。對于通過初評的課題,學校在申報系統內推薦至課題組織單位,通知課題申報人打印課題申報材料一式一份交至教研室。
第三步:上級相關單位對推薦上來的課題進行評審立項。先組織專家評審,給出立項意見,再由組織單位終審,公布立項課題名單。
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文章名稱:2019年甘肅省的教師課題申報流程
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