分類:課題研究 發表時間:2018-12-17 15:50 瀏覽量:
初中物理課題申報,在選題上,肯定會有相關培訓,或者資料、案例,告訴課題申報人對于選題步驟該如何做,才能做好,確定合適的研究選題。那么,初中物理如何選題?
一是初中物理選題的原則
(1)選題的價值原則,即所選課題要有一定的理論價值和實用價值,對物理教育理論和應用,有添磚加瓦的作用。
(2)選題的可行原則,即所選課題應切合自己的具體情況,一要揚長避短,選擇自己較熟悉的、較擅長的課題;二要選擇自己感興趣的課題;三要選擇自己研究較深、感受較強烈的課題。
(3)選題的創新原則,即選擇他人未曾研究過或研究程度不深的內容作課題,一是選題要新,標新立異,風格獨特,不落俗套;二是論證觀點,采用新理論,新方法,新思維。
二是初中物理選題來源
(1)在閱讀中選題,比如在可深化的地方定課題。
(2)在教學實踐中選擇課題,在教學實踐活動所積累的素材中,有方方面面、眾多的課題可供我們去發掘,去選。
(3)在研究熱點上選題,若能瞄準熱點,選取合適的突破口,很容易取得成功。
(4)在冷點上選題,在物理教學研究上,每一個時期總會有些問題被人們忽視,成為研究的冷點,你若能留心,并抓住它,有時可能會異軍突起。
(5)在常規研究方向上選題,物理教學改革和研究,離不開課標、教材、教法、學法等常規課題。
(6)在觀察中選題,通過觀察,聯想到某一問題,認為有一定價值,便可作為課題。
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