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申請(qǐng)課題后有什么好處

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-10-12 15:02 瀏覽量:

  申請(qǐng)課題后有什么好處?作為課題的研究成員,若費(fèi)勁功夫申請(qǐng)研究的課題,不讓研究成員有所收獲,那肯定是沒有人愿意參與的。而這收獲是什么因人而異,有的人希望培養(yǎng)科研能力,而有的人希望用于評(píng)職稱,還有的人喜歡個(gè)人有所成長(zhǎng)等等。

申請(qǐng)課題后有什么好處

  首先,申請(qǐng)課題后,對(duì)于課題申報(bào)人和參與人來說,都會(huì)培養(yǎng)和鍛煉科研能力。所謂的課題,就是發(fā)現(xiàn)問題和研究問題的能力。比如確定選題時(shí),必須對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀分析,也促使相關(guān)人員的學(xué)術(shù)深度第一步加上,更加關(guān)注相關(guān)研究進(jìn)度。另外,申請(qǐng)課題開展研究,當(dāng)結(jié)題后會(huì)有課題成果,通過推廣和轉(zhuǎn)化,會(huì)給自己帶來不少的榮譽(yù)和地位。

  其次,申請(qǐng)課題對(duì)于參評(píng)人來說有著加分的機(jī)會(huì)。在評(píng)審單位認(rèn)可的方法中,課題的加分通常是最高的,比如某省主持國(guó)家級(jí)課題,就可以獲得25分,而一篇核心才是幾分左右。尤其是職稱晉升名額有限的情況下,總評(píng)分越高的,有限晉升。

  最后,不少單位為了鼓勵(lì)內(nèi)部員工積極申請(qǐng)課題,也把課題應(yīng)用在各個(gè)評(píng)審考核項(xiàng)上,比如評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)等。

  總得來說,申請(qǐng)課題會(huì)收獲不少好處,有無形的,也有有形的。既然時(shí)代的發(fā)展,促使大家去積極開展課題研究,就要發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性,去擁抱政策的變化,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。

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