縣級教育科學課題如何選題

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-09-07 14:43 瀏覽量：

　　縣級教育科學課題，是指要圍繞教師教學遇到的問題展開研究，且符合本縣特色。可以說想要申報該課題研究，必須要確定一個合理的選題，為接下來的課題申報指明方向。那么，縣級教育科學課題如何選題?

　　課題選題，對于縣級教育科學課題申報十分關(guān)鍵，在確定選題前，先要了解課題通知文件規(guī)定的選題范圍，比如某省的縣級課題選題范圍是這樣規(guī)定的：

　　(一)申請者可從教育管理與學校管理、德育研究與心理健康教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、課程改革、學科教學改革、教師教育、體育與藝術(shù)教育、民族教育、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域選題，結(jié)合本單位、本區(qū)域急需解決的實際情況，確定研究課題。

　　(二)申請者可從重點研究專題提供的要點中結(jié)合自身實際情況，確定研究課題。

　　有了選題范圍，通常也會在課題指南中，就每個范圍內(nèi)的研究方向給予指導，比如教育的社會滿意度調(diào)研、義務(wù)教育均衡發(fā)展研究、隨遷學生的升學政策跟蹤實踐研究等等。總之，縣級教育科學課題選題不能盲目，要有科學依據(jù)，更要重視給出的課題指南。

　　確定了選題，還要了解一下選題分類：

　　A、綜合研究;B、教育管理與學校管理研究;C、德育研究與心理健康教育研究;D、基礎(chǔ)教育研究;E、職業(yè)教育研究;F、課程改革、學科教學改革研究;G、教師教育研究;H、體育與藝術(shù)教育研究;I、民族教育研究;J、信息技術(shù)教育研究;K、其他(自選)。

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