分類:課題研究 發表時間:2018-07-03 15:07 瀏覽量:
課題結題報告的撰寫,并沒有固定的格式,但一本比較好的課題結題報告,需要具備以下幾個要素:課題提出的背景、文獻綜述、課題研究的理論依據、課題的界定、課題研究的目標、課題研究的內容、課題的研究對象、課題研究的方法、課題研究的步驟、課題研究的成果以及課題研究存在的主要問題及今后的設想。
一、課題的提出
概述該課題研究領域的研究進展情況、研究水平及發展趨勢和存在的主要問題;有關專家對相同或相似課題的不同觀點及研究現狀等,然后簡要說明為什么要研究這項課題,目的是什么。
二、課題研究的理論依據
1、針對本課題的研究領域選擇國內外能夠支撐該課題研究的主要理論觀點。(教育學理論、心理學理論、法規依據、對課題研究有啟發的新教育理論等)
2、課題研究的理論依據是進行課題研究時的理論指導。
陳述要求理論依據要具體,要圍繞課題研究的需要,有針對性地列出課題研究所依據的若干個具體的理論觀點或若干項具體的政策,所依據的理論要具科學性和先進性,所選擇的政策要具時代性。
三、課題的界定
回答“什么是”的問題,說明課題名稱及其關鍵詞和重要要領的定義、涵義及來源。科學的課題界定有利于使研究內容和活動切題,防止研究目標和方向的轉移或使研究范圍任意擴大或縮小。
四、課題研究的目的及意義(目標)
研究的意義:就是為什么要研究,研究它有什么價值,最終達到什么目標。這一般可以先從現實需要方面去論述(現實意義),指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實際作用,達到什么目標;然后,再寫課題的理論和學術價值(理論意義)。
課題研究目標體現的是課題研究的方向,是課題研究所要最終達到的目的。課題研究目標的確定不要過于空泛,或沒有扣緊課題題目。
五、課題研究的內容
課題研究的內容必須具體、明確、要能準確地體現研究課題的目標。相對研究目標來說,研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現,他們不一定是一一對應的關系。切忌研究內容特別籠統、模糊,把研究的目的、意義當作研究內容。因此,我們要學會把課題進行分解,確定明確的、分層次的研究內容。
六、課題研究的方法及步驟
1、研究方法: 目前經常使用的方法有:調查研究(訪談法 、問卷法 、觀察法 )、文獻研究、實驗研究、行動研究、個案研究、經驗總結法等等。
2、研究步驟:準備階段、實施階段、總結推廣階段,規劃好每個階段的時間以及要做的工作。
七、課題研究成果
一般說來,這部分的文字內容所占的篇幅,要占整篇結題報告的一半左右。第一,不要只講實踐成果,不講理論成果。 第二,研究成果的陳述不能過于簡略。 第三,有關課題的研究經驗或研究體會一般不要在“研究成果”這個部分來陳述。
八、課題研究存在的主要問題及今后的設想
要求所找的主要問題要準確、中肯。今后的設想,主要陳述準備如何開展后續研究,或者如何開展推廣性研究等。
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文章名稱:課題結題報告的撰寫
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