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小學數學課題研究的方法

分類:課題研究 發表時間:2018-07-03 14:37 瀏覽量:

  小學數學課題研究的方法,是課題研究方案的重要組成部分。目前供課題研究可采用的方法有很多中,而且每個課題研究都是采用多種方法結合的形式。我們就以小學數學課題研究的兩個實例,來為大家介紹一些它們所采用的課題研究方法是什么。

小學數學課題研究的方法

  實例1:《小學數學課堂導入方式的研究》研究方法。

  1、文獻法:查閱、收集與本研究課題有關的國內外學者專著、論文和資料。通過圖書館查閱、上網搜索等方式查找有關導入設計及相關的文章,了解前人或他們已經做的研究工作,明確研究課題的科學價值,找準突破口,取得更新、更有價值的研究成果。

  2、內容分析法:大量收集小學數學課堂典型導入案例并進行全方位的分析。

  3、教育實驗法:將精心設計的導入案例運用到實際的教學中。

  4、問卷調查法:調查實施課堂導入對引起學生學習興趣和積極性的程度,學生對課堂導入的滿意程度等情況。

  5、訪談調查法:通過與學生面對面直接交談方式收集資料。了解導入設計在教學實踐中運用的效果以及他們的看法與意見。

  實例2:《小學數學教學中滲透數學思想方法的實踐研究》研究方法:

  1、比較實驗法:本課題的實驗研究在自然狀態下進行,選擇4個班為實驗班。本校同年級其他班級為對照班,在進行常規教學的同時隨機接受教育輻射。

  2、調查法:通過觀察、問卷、測試等手段對學生感悟數學思想的積極性,感悟數學思想能力等方面進行評估。

  3、理論探索法;通過查閱各種理論著作和研究資料,進一步明確數學思想的內涵及其能力培養方法。

  4、經驗總結法:堅持理論與實踐相結合,不斷總結研究成果,進行階段性小結、調整、完善研究方案。

  小學數學課題研究的方法,先介紹到這里,更多關于課題研究方法的疑問,或者有評職稱小學數學課題申報的難題,都可以隨時找我們尚捷文化網的在線編輯編輯。

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