分類:課題研究 發表時間:2018-03-07 09:37 瀏覽量:
評職稱子課題研究申請主持人信息
子課題相對于相當于總課題的二級課題,乍聽起來覺得沒有總課題好,但小瞧子課題的人仍然是會吃虧的,要知道子課題的級別有時候可以比肩省級課題,所以有機會參加子課題研究要積極。子課題能評職稱,獲得子課題最好的辦法是找到子課題申請。以下就是評職稱子課題研究申請主持人信息。
1、中學教育教學
四川省作者 征集主持人、第二、第三參與人
山東省作者 征集主持人、第一、第三參與人
2、中國經濟全球化的新戰略研究
陜西省作者 征集主持人(特價)、第一參與人
江西省作者 征集主持人(特價)、第一、第二參與人
重慶作者 征集主持人(特價)、第二、第三參與人
3、農村留守兒童
廣西省作者 征集主持人(特價)、第一參與人 3月底出資料
4、民族文化
貴州省作者 征集主持人(特價)、第一參與人
以上都是提供的都是教育部重點課題子課題,包括中學教育教學、中國經濟全球化的新戰略研究、農村留守兒童、民族文化四大方向,申請課題作者的位置包括主持人、第一參與人、第二參與人以及第三參與人。在子課題作者中,主持人的地位最高,對職稱的作用也最大。申請子課題主持人評職稱,更有利于自己晉升職稱,具體課題申請程序可以找我們來專業安排。
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