跟導(dǎo)師做課題有用嗎

分類：課題研究發(fā)表時間：2021-08-05 11:08 瀏覽量：

　　課題研究過程復(fù)雜而漫長，想要順利完成課題研究，需要申請人花費大量的時間、精力和費用，而且還要團隊協(xié)作，最終才能在規(guī)定的時間內(nèi)完成課題結(jié)題。跟導(dǎo)師做課題有用嗎？有用，課題符合自己要求的，可提高自身知名度、專業(yè)知識、畢業(yè)保研、獲得獎學(xué)金等等，而且還能掌握正規(guī)課題研究流程，具體用處如下。

跟導(dǎo)師做課題有用嗎

　　課題通過團隊合作共同完成，每位研究人員在課題研究工作中都會起到相應(yīng)的作用，跟導(dǎo)師做課題有沒有用處，與本人署名課題位置有直接關(guān)系，如主持人、核心成員和其他參與人等等，所處位置不同，負責課題研究領(lǐng)域、署名位置和等級也就不同，跟導(dǎo)師做課題的用處也是不同的。跟導(dǎo)師做課題署名位置作用及用處，如下所述：

　　主持人

　　作用：在課題研究中的作用，申報、指導(dǎo)、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)；

　　用處：課題評職時，主持人可評高級職稱。

　　核心成員

　　作用：在課題研究中協(xié)助導(dǎo)師、指導(dǎo)和帶領(lǐng)其他參與人，為課題研究做好協(xié)助工作。

　　用處：提高自身專業(yè)知識；為畢業(yè)后就業(yè)打下了基礎(chǔ)；畢業(yè)保研；單位職稱晉升；獲得獎學(xué)金等等。

　　其它參與人

　　作用：在課題研究中，主要協(xié)助導(dǎo)師

　　用處：豐富了自己專業(yè)知識，掌握了課題研究整個過程，以及管理和團隊的寫作能力。

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