分類:課題研究 發表時間:2017-01-22 18:20 瀏覽量:
班主任作為一個班的靈魂人物,他不僅要負責班級學生的教學,還是負責學生思想、健康、生活等多方面的支撐者。相較科目老師,班主任在教育教學當中,發現和遇到的實際問題更多,為了更好的引導學生的學習和思想教育,班主任教師的個人課題研究,就現的更為重要。那么,班主任個人課題有哪些呢?下面尚捷文化網小編為大家搜索總結以下課題方向,僅供參考。
1. 有效使用校信通的實踐研究。
2. 關于構建“班級博客”的行動研究。
3. 關于構建“班級QQ群”的行動研究。
4. 關于利用班級公共郵箱,提高家校合作有效性的實踐研究。
5. 建立民主平等的親子關系的實踐研究。
6. 建立班級“家校共同體”的行動研究。
7. 創建親子共同成長檔案袋的實踐研究。
8. 成功家教的典型個案研究。
9. 失誤家教的典型個案研究。
10. 托管型孩子的家庭教育特點與教育指導的研究。
11. 隔代撫養的家庭教育特點與教育指導的研究。
12. 留守兒童的家庭教育特點與教育指導的研究。
13. 單親家庭的家庭教育特點與教育指導的研究。
14. 再婚家庭的家庭教育特點與教育指導的研究。
15. “421”家庭的家庭教育特點與教育指導的研究。
16. 家庭教育中不良教育方法的表現、成因及指導策略的研究。
17. 青年教師開展家庭教育指導工作的特點、困難與幫助策略的研究。
18. 開好家長會的策略研究。
以上課題方向僅供大家參考,如還有其他需要或疑問,請聯系我們的在線編輯人員,他們將繼續為您做指導解答!
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文章名稱:班主任個人課題參考
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