分類:課題研究 發表時間:2020-04-22 16:07 瀏覽量:
課題申請理由有多種,如評職稱、提升自身專業成長、解決實際中的問題和嚴謹的工作作風等等,具體課題申請理由怎么寫?還要根據申請人申請課題的需求來寫。如果您不知道怎么寫課題申請理由,可找我們平臺,平臺可為您安排課題服務,下面一起跟平臺小編看看教師申請課題理由有哪些。
1、教師專業成長的需要
時代發展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社會里,要立足就必須有不斷學習的意識和能力;要有勇于實踐、創新的能力。為了適應素質教育對我們老師提出的新要求:教育、教學工作的模式由“經驗型”轉向“科研型”。實踐表明:一線教師在教育教學上能積極參與教科研的實踐,自覺學習理論,更新教育觀念,以科研帶教研,以教研促教改,對提高教師自身的素質大有裨益。許多名師成了搞教育科研的最大受益者,完全可以說:“教師參加教育科學研究,是提高自身素質的重要途徑。”
2、解決實際問題的需要
做課題研究主要是為了解決在教育、教學中發現的問題,遇到的困惑。這些問題包括自己教學實踐的問題、有學生行為習慣、道德表現的問題、有學校教育的問題,還有學校管理模式的問題。我反對一線教師脫離教學實踐做研究,做那些大而空的課題,徒勞無益。(推薦閱讀:課題申請書寫什么內容)
3、有助于養成嚴謹的工作作風。課題研究的嚴密性,也促使教師的教育、教學工作更加科學化、系統化。
4、教育科研是當代教師工作的基本方式之一,是當代教師進行學習的方式之一。課題驅動,行動研究是教師自我發展、自我提高的基本方法,教師職業化要求我們必須研究教育。必須有“教書匠”向科研型教師轉變。
以上針對教師課題申請理由怎么寫做出了介紹,相信大家應該知道怎么寫了,如果您還要了解更多相關課題信息,可通過我們平臺專業人員為您解答。
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文章名稱:課題申請理由怎么寫
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