分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2019-07-18 15:28 瀏覽量：
評(píng)副教授時(shí)，要求參評(píng)人出版教材，但在署名的教材作者位置上要慎重，以免好不容易出版的教材，對(duì)評(píng)副教授無(wú)效。那么，評(píng)副教授教材必須是主編嗎?當(dāng)然不一定。評(píng)副教授的參評(píng)人，可以署名出版教材的副主編或主編，其中選擇署名主編獲得的職稱加分比副主編更多。
教師從評(píng)中級(jí)職稱開(kāi)始，就少不了出版教材的考核，隨著評(píng)的職稱等級(jí)越高，出版教材應(yīng)滿足的條件也會(huì)越高，作為參評(píng)人署名的作者位置會(huì)更靠前。一本出版的教材中，可安排的作者位置，包括主編、副主編和參編，其中參編用于評(píng)中級(jí)職稱，副主編用于評(píng)副高職稱，主編用于評(píng)正高職稱。評(píng)副教授，相當(dāng)于評(píng)副高職稱，此時(shí)參評(píng)人選擇副主編的位置就可以評(píng)職稱加分，當(dāng)然選擇主編也是可以的。但由于主編的分量高，成功署名主編所要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)越激烈，難度越大，花費(fèi)時(shí)間也越長(zhǎng)。
教師評(píng)副教授，肯定是第一次評(píng)就可以成功晉升的。但這一要求需要滿足諸多條件，稍微不慎，或者不如對(duì)手優(yōu)秀，自己不能晉升的幾率就大大提高。因此，出版教材，成為教師評(píng)副教授常用的方法，不僅要求低、操作編輯，實(shí)現(xiàn)難度小，成為教師評(píng)職稱時(shí)的首選。但為了拿到教材的職稱加分，選擇的教材一定要慎重，要公開(kāi)出版，要選對(duì)作者位置，要編寫好字?jǐn)?shù)，要規(guī)劃好時(shí)間，等等。
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