分類:教材出版 發表時間:2019-06-17 16:07 瀏覽量:
十三五規劃教材,通常是由相關主辦方根據十三五教育課程改革方面的政策來組織的,這類教材含金量比較高,誰能成為規劃教材的作者,獲得的聲譽和地位是比較高的,尤其是主編位置。那么,如何成為十三五規劃教材作者?
十三五規劃教材,會由主辦方給出選題申報,也會給出成為教材主編、副主編和參編的條件和申請表,有需要的人,來根據相關要求,來完成選題申報,以及教材作者位置的申請。申請不代表成功,只有通過主辦方同意的才能確認。而且教材的副主編和參編,還要得到主編的點頭同意。由于每年的教材選題是比較少的,能夠安排的作者位置也是有限的,只有抓住機會且有能力的人才容易在十三五規劃教材作者一欄中成功署名。即想要成為十三五規劃教材作者,需要個人去申請。另外,主編可以自擬選題,按照規定要求填寫十三五規劃教材申請表,通過有關單位審核后,也可以列入十三五規劃教材。
十三五規劃教材作者,可安排3名主編、3名副主編和5名參編,當自己沒有成功申請成為教材作者時,可以找合適的十三五規劃教材資源參編署名。由于資源珍貴稀缺,建議找專業人推薦,成功率更高。
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