如何編寫校本教材

分類：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2019-05-09 15:00 瀏覽量：

　　校本教材備受各大學(xué)校重視，會(huì)組織校內(nèi)教師及其他成員來編寫符合當(dāng)?shù)靥厣�的校本教材。校本教材并不是想編寫就能入手的，需要提前�?duì)如何編寫了解一番，才好有步驟的去完成。那么，如何編寫校本教材?

　　第一步：確定校本教材開發(fā)和編寫負(fù)責(zé)人，即教材的主編，這是開發(fā)和編寫校本教材的首要步驟。主編必須有足夠的資歷，并確實(shí)有能力做主編的，千萬不可想當(dāng)然用人。另外，主編一定要有充裕的時(shí)間。

　　第二步：從師生教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，做好校本教材定向。

　　第三步：確定參加校本教材開發(fā)人選。參加校本教材開發(fā)和編寫的人員必須有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和敬業(yè)精神，只走形式和過場(chǎng)的人是不宜參加這項(xiàng)工作的。同時(shí)， 還必須保證他們有足夠的時(shí)間參加教材的相關(guān)建設(shè)工作。

　　第四步：明確校本教材編寫目標(biāo)及編寫原則，確定校本教材編寫體例，制定校本教材開發(fā)和編寫方案，進(jìn)行校本教材編寫培訓(xùn)。

　　第五步，擬定校本教材編寫大綱及細(xì)目。 

　　第六步，按板塊對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解，把板塊或課題的編寫任務(wù)落實(shí)到人。 值得注意的是校本教材的編寫不同于論文的撰寫，它是給學(xué)生用的，必須從學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際出發(fā)，按校本教材的要求對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行處理。以上各環(huán)節(jié)主要由主編組織完成。 

　　第七步，主編組織對(duì)交來的相關(guān)課題文章進(jìn)行逐一審讀， 按校本教材體系進(jìn)行編排。 

　　第八步， 組織對(duì)校本教材進(jìn)行試用和修訂，待校本教材使用取得了一定效果方能交相關(guān)教育主管部門和新聞出版部門審查出版及推廣。

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