分類:教材出版 發(fā)表時間:2019-02-26 14:31 瀏覽量:
對于教材想必我們是不陌生的,學(xué)校使用的課本,就屬于教材的范疇。教材是一個大的學(xué)問,所需要研究認(rèn)識的方面還有很多,比如教材的基本要素,還是有不少人不知道是怎么回事的。那么,教材的三個基本要素包括哪些?
組成教材的三個基本要素即信息、符號、媒介構(gòu)成,用于向?qū)W生傳授知識、技能和思想的材料。教材有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料,比如,課本、練習(xí)冊、活動冊、故事書、補充練習(xí)、教學(xué)實物等等。教師自己編寫或設(shè)計的材料也可稱之為教學(xué)材料。另外,計算機網(wǎng)絡(luò)上使用的學(xué)習(xí)材料也是教學(xué)材料?傊,廣義的教材不一定是裝訂成冊或正式出版的書本。
狹義的教材就是教科書。教科書是一個課程的核心教學(xué)材料。從目前來看,教科書除了學(xué)生用書以外,幾乎無一例外地配有教師用書,很多還配有練習(xí)冊、活動冊以及配套讀物、圖、卡片、音像帶等。
有三個基本要求組成的教材,即可以正規(guī)出版,也可以非正規(guī)出版,關(guān)鍵是要教材作者出版教材的目的。若是為了定價銷售,亦或者評職稱,則必須要辦理正規(guī)出版,具體可以找出版社辦理公費出版,亦或者找出版公司辦理自費出版。對于沒有市場前景的教材來說以選擇自費出版為主。若只是為了內(nèi)部交流學(xué)習(xí)使用,或贈品,或紀(jì)念品,則可以由作者直接與印刷廠合作來完成。
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