分類:教材出版 發表時間:2019-01-08 15:09 瀏覽量:
統編教材是我們常見的出版教材,也是學校常選的課本。當出版教材評職稱時,需要選對評審單位認可的教材,否則就算出版教材也無濟于事。那么,統編教材主編評職稱有效嗎?
判斷統編教材主編評職稱有沒有效,主要從兩個方面出發,一是統編教材能否評職稱;二是教材主編能否評職稱,若兩者同時滿足的話,只要教材內容方向、出版時間當方面也一一符合職稱要求的話,則可以用于評職稱獲得加分。
統編教材,是一個認可度比較高的教材,可用于評職稱。不管統編教材評職稱要滿足基本的要求,一是統編教材要正式出版,不算是公費出版和自費出版,都滿足正式出版的條件。二是辦理統編教材出版的出版社要符合晉升職稱對出版社的要求。三是統編教材的書號類型在評審單位認可范圍之內。
統編教材是由主編、副主編和參編共同編寫出版的,作為參評人肯定是要作為一名作者參與其中的。不管參評人擔任哪一個作者位置,都可用于評職稱加分。但從參評人角度來說,要選擇自己晉升職稱認可的作者位置。比如評中級職稱,選擇參編、副主編、主編都是可以的。而評副高職稱,選擇副主編、主編可以,而選擇參編就不可了。作為統編教材的主編,可以說能評中級、副高和正高加分的,是教材中最重要的作者位置,能被評審單位認可。
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