分類:教材出版 發(fā)表時間:2018-07-18 14:51 瀏覽量:
教師評職稱文件中對出版教材有要求,評中級職稱和評高級職稱,肯定有不一樣的地方,主要體現(xiàn)在教材作者位置上,可以說如果教材位置與評的職稱等級不相符,那就無法為自己晉升職稱加分。那么,評正高職稱要求的是教材主編還是副主編?
評正高職稱,在職稱等級中是最高的的了,對于教材出版的要求也很高,通常來說要求的是教材主編。也就是說,評正高職稱要求是教材主編,而非副主編,這一點最起碼對很多單位來說都是合適的。不過,由于不同的地區(qū),職稱政策是有所不同的,還是有很多地區(qū)對出版教材要求不嚴(yán),利用副主編也是可以評正高職稱的,但職稱效果不如教材主編更好。
在同一本教材中,不管是主編還是副主編,都可以用來評職稱,只不過副主編位置不如主編好,常用于評副高職稱。而兩者之間的區(qū)別就在于,出版教材署名時,主編在副主編的前面,而且教材主編可以在新聞出版總署查詢,而副主編不可以。不過擔(dān)任教材主編,也必須具備相應(yīng)的能力,否則無法領(lǐng)著教材小組的成員順利完成出版。當(dāng)然也要承擔(dān)更多的義務(wù),比如編寫的字?jǐn)?shù)更多,承擔(dān)教材自費出書的費用更高等等。
總的來說,評正高職稱推薦職稱申報人選擇教材主編的位置。至于能不能選副主編,就要看自己的職稱評審文件具體要求有沒有了。
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文章名稱:評正高職稱要求的是教材主編還是副主編
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