分類:教材出版 發(fā)表時間:2017-05-09 18:24 瀏覽量:
教師評職稱只能選擇個人本專業(yè)教材出版,其他與專業(yè)無關著作出版不能進行職稱評審,如數學教師只能出版與數學相關著作出版,可以是專著也可以是教材,當然最為教師的話出版教材的居多。以下是尚捷文化網提供的最新數學教材主編署名資源,若有需要請及時聯系我網在線編輯咨詢!
《數學***模式創(chuàng)新》第3主編;
《數學教學***課堂》第3主編;
《數學***模式創(chuàng)新》第3主編;
《素質***體育教學》第3主編;
教師編寫教科書所需遵循的原則:
(1)內容上,要根據教學計劃一課程標準確定的教學目標及內容范圍來確定教材的基本框架。
(2)在編制形式上,要根據學科特點和學生的學習心理,選擇適當的教材編排方法,科學設計教材的結構和順序,增強教材的可操作性、實踐性。
(3)注意研究教學方法和學習方法。
(4)設計編寫與教科書配套的參考材料。
(5)教材的版式、印刷、裝幀等技術問題要符合衛(wèi)生學、美學和心理學的要求。
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